EESTI KEEL

Lahtine tund 8. klass

EESTI AJAKIRJANDUSEGA TUTVUMINE JA HUVI ÄRATAMINE

EESMARK:

1. Tutvuda Eestis ilmuvate ajalehtedega.

2. Tutvuda ajalehe kui infokandjaga ja leida sealt vajalikku teavet.

3. Äratada huvi eestikeelsete ajalehtede vastu.

4. Suunata õpilasi lugema ajalehti eesti keeles.

5. Arendada suulist ja kirjalikku kõnet.

VAHENDID:

Erinevad Eestis ilmuvad ajalehed ja ajakirjad.

Ajalehtedest väljalõigatud artiklite pealkirjad ja ajakirjandusfotod (jaotusmaterjal).

Lugemisülesanne.

Uldarendav aspekt.

Arendada koostöövalmidust ühise eesmärgi saavutamise nimel.

Õppida töötama grupis.

Väljendada oma arvamust ja soovitada lugemiseks huvitavaid artikleid.

Esitada küsimusi.

Kultuuriline aspekt.

Saada lisateadmisi Eesti kultuuritegelaste kohta.

Tutvuda Eesti ajakirjandusega.

Keeleline aspekt.

Õpitud sõnavara praktiline kasutamine.

Lugemisoskuse arendamine.

Arendada prognoosimisoskust(artikli pealkirja ja foto järgi).

Töö teksti pealkirjaga.

Arendada vaikset lugemist.

Töö tundmatu tekstiga, leida tundmatust tekstist nõutav info.

Esinemisoskuse arendamine.

Arendada suhtlemisjulgust ja -valmidust keele praktiliseks kasutamiseks.

Väljendada ennast teistele arusaadavalt.

Esineda eesti keeles ja selgitada teistele fotol toimuva üldist mõtet.

Õpilaste tegevus.

1. Eesti ajalehtede lühitutvustus.

2. Töö pealkirjadega.

Missugune on sinu arvates kõige huvitavam artikkel?

Mida sa soovitaksid lugeda emal, isal, sõbrannal?

3. Ajakirjandusfotode kirjeldamine.

Vaata pilti ja ütle, mis on toimuva üldine mõte.

Mõtle välja iga tegelase kohta legend (ligikaudne vanus, amet, töökoht, hobid).

4. Vaikne lugemine.

5. Täida lugemisülesanne.